Noticia Del siglo XIX a estar en una aplicación

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El arte de no inventar nada, pero reinventarlo todo a su vez.


Podría caerse en la equivocación de que aprender idiomas con la ayuda de alguien que no sea estrictamente un profesor es algo que ha nacido en el norte de Europa y de la mano de una nueva generación de jóvenes. "Cosas de modernos", como dirían muchos. Pero lo cierto es que la idea ha ido evolucionando desde el siglo XIX hasta hoy.

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